<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://thuvienso.thuviencantho.vn/handle/TVTPCT/55">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://thuvienso.thuviencantho.vn/handle/TVTPCT/55</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://thuvienso.thuviencantho.vn/handle/TVTPCT/1512" />
        <rdf:li rdf:resource="http://thuvienso.thuviencantho.vn/handle/TVTPCT/1041" />
        <rdf:li rdf:resource="http://thuvienso.thuviencantho.vn/handle/TVTPCT/1014" />
        <rdf:li rdf:resource="http://thuvienso.thuviencantho.vn/handle/TVTPCT/915" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-06-11T09:56:39Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://thuvienso.thuviencantho.vn/handle/TVTPCT/1512">
    <title>Giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên nhằm bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam</title>
    <link>http://thuvienso.thuviencantho.vn/handle/TVTPCT/1512</link>
    <description>Title: Giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên nhằm bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam
Authors: Hoàng Thúc Lân, Phạm Công Chi
Abstract: Trình bày sự cần thiết của việc giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên ở nước ta hiện nay và vai trò của giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên nhằm bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng ta hiện nay</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://thuvienso.thuviencantho.vn/handle/TVTPCT/1041">
    <title>Chỉ thị số 05-CT/TW, ngày 15-5-2016 của Bộ Chính trị, về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh</title>
    <link>http://thuvienso.thuviencantho.vn/handle/TVTPCT/1041</link>
    <description>Title: Chỉ thị số 05-CT/TW, ngày 15-5-2016 của Bộ Chính trị, về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
Authors: Nguyễn Phú Trọng
Abstract: Bài viết trình bày nội dung của Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh của đồng chí Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng</description>
    <dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://thuvienso.thuviencantho.vn/handle/TVTPCT/1014">
    <title>Chỉ thị của Bộ Chính trị về việc tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh</title>
    <link>http://thuvienso.thuviencantho.vn/handle/TVTPCT/1014</link>
    <description>Title: Chỉ thị của Bộ Chính trị về việc tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
Abstract: Bài viết trình bày toàn văn Chỉ thị số 03-CT/TW về việc tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh của Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng đã ký ban hành ngày 14 tháng 5 năm 2011</description>
    <dc:date>2011-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://thuvienso.thuviencantho.vn/handle/TVTPCT/915">
    <title>Kết luận số 01-KL/TW, ngày 18/5/2021 của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị “Về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”</title>
    <link>http://thuvienso.thuviencantho.vn/handle/TVTPCT/915</link>
    <description>Title: Kết luận số 01-KL/TW, ngày 18/5/2021 của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị “Về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”
Authors: Ban Biên Tập
Abstract: Bài viết trình bày kết luận của Bộ Chính trị tại phiên họp ngày 07/5/2021, sau khi nghe Ban Tuyên giáo Trung ương báo cáo kết quả 5 năm thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị khoá XII "Về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh"</description>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

